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【晉越集運app】生科院暑期社會實踐助力“鄉村振興荊楚行”

核心提示: 2020年暑期,生命科學技術學院申報25個暑期社會實踐團隊項目、187個個人項目,聚焦祖國疫後重建、脱貧攻堅和鄉村振興等重點主題,通過暑期社會實踐助力“鄉村振興荊楚行”。

南湖晉越集運app網訊(通訊員 張烜煜)2020年暑期,生命科學技術學院申報25個暑期社會實踐團隊項目、187個個人項目,聚焦祖國疫後重建、脱貧攻堅和鄉村振興等重點主題,通過暑期社會實踐助力“鄉村振興荊楚行”。

服務基層 潤物無聲

面對汛情,生技1802班的凌志豪毅然選擇投身防汛工作,他組建了華農淼淼防汛隊,前往漢川展開了為期七天的防汛與調研活動。他們頂烈日巡堤,持着竹竿查管湧、看水位;他們還針對漢川市民開展了問卷調查,瞭解民眾對汛情知識的瞭解情況,並針對居民的知識漏洞和誤區整理出一份防汛小知識,分發給大家。“儘管幾天下來,大家都曬黑了,但能為防汛做點力所能及的事情,覺得特別有意義。”凌志豪談道。

生技1803班的洪雨生心繫家鄉環境治理,他來到浙江温州蒼南縣,以“綠鄉行動”為主題開展了一週的社會實踐。他關注鄉村水體污染和垃圾分類狀況,調研評估當地水體、路面、山林的污染情況,並藉此機會向村民們宣傳環境保護知識。“鄉村振興不只是經濟的騰飛,環境保護更為重要,‘靠山吃山靠水吃水’,我希望我的家鄉快速發展中能有我的一點貢獻!”洪雨生表示。

“映山紅支教隊”是生科院的傳統支教隊伍,在疫情的影響下,支教隊改變了往年線下支教的方式,改為線上支教。他們聯繫了河南平頂山市茨芭鎮東莊村東莊小學,為當地的學生開展了學業輔導。隊長生科1803王欣輝説:“不能去現場見孩子們是很遺憾的,但能盡我們所能幫到村裏的孩子們,為他們帶去知識,我們就覺得很滿足了。”

調研先行 助力有我

綠水青山就是金山銀山,鄉村生態振興刻不容緩,生技1801張傑帶領的團隊前往龍感湖湖區,通過實地檢測、採訪有關部門等方式,探尋影響龍感湖水質的因素,並對湖區居民展開走訪調查。通過調研,他們得知仍有小部分居民的生態保護知識十分匱乏,也有部分居民不瞭解區政府為改善龍感湖生態環境做出的努力。團隊將調查結果交給龍感湖水質提升小組的工作人員,提議防汛工作結束之後,在龍感湖頻道投放龍感湖治理情況,通過官方媒體提高居民環保意識。通過此次實踐,隊員們認識到人類與自然和諧統一的共存性與全民參與環保的重要性並通過向羣眾宣傳相關知識,倡導羣眾參與保護水資源行動,為保護母親湖做出貢獻。

生技1801吳天沐子希望將專業所學運用到實踐中,她帶領的暑期社會實踐團隊以“水稻的旅行”為主題,前往湖北省武穴市發展與改革局、武穴市農業農村局、武穴市現代農業示範中心等八家單位和企業,就水稻的品種選育、種植、加工、倉儲、銷售等流程進行實地探訪,將水稻到達餐桌之前的旅行向大眾展現,他們希望讓大家看到農業在民生中的基石地位,讓大家看到農民的辛苦付出和社會主義新農村的煥然一新。

生技1801王斌彬則將目光投向了鄉村教育,他通過政策學習、校園調研、教師訪談、家庭走訪等方式開展工作,形成調研報告,希望能為當地教育建言獻策。“我從小生活在農村環境中,我感到教育問題已經成為了農村孩子所面臨的一個重要問題,”他談道,“教育資源的分配、教學質量、教師薪資待遇,以及農村父母對於教育的態度等等問題都阻礙了農村教育的發展,這些問題讓我感到我應該去做點什麼。”

新聲當道 力耕躬行

“新年將啓,萬物岑寂,渺渺天地,驚雷乍起,無妄之災,洶洶而來,荊楚鳴哀,中華驚駭……”這是生科1801江奕舟以疫情後西安市的恢復重振為主題所做的原創歌曲《長安重啓》的歌詞。他為展現疫情管控手段的成功與城市活力的恢復,在西安市拍攝採集照片,製作歌曲視頻;在大雁塔進行街頭採訪,收集市民對於疫情後城市恢復的感受;他包攬作詞、作曲、編曲、Vocaloid人聲製作,最終形成一個完整的原創音樂作品。

生科1802班夏浩然同學則加入了線上志願小組,推廣、義賣商品,收入將用於扶貧工作。為了做好這份工作,他設計和製作了活動宣傳海報,在個人空間廣泛宣傳,同時收集買家的購買訂單信息,跟進訂單進度並及時反饋給志願小組工作人員。夏浩然表示,自己作為一名預備黨員,一定要做好國家方針政策的傳導者和執行者,一定要貢獻出青年力量,主動投身扶貧工作,助力打贏脱貧攻堅戰,自己能用實際行動加入這場戰役讓他感到非常自豪。

審核人:趙小劍

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責任編輯:徐行 謝丹寧